Góc phụ huynh

Bên cạnh những quan niệm, hiểu biết về khuyết tật, cách thức phòng ngừa, phục hồi chức năng và hỗ trợ NKT, nhận thức cũng bao gồm sự hiểu biết và chia sẻ trách nhiệm của các cá nhân và cộng đồng trong việc tạo cơ hội bình đẳng và môi trường tiếp cận được cho NKT. Nhận thức đúng được thể hiện ra ngoài qua lời nói, hành động, thái độ cư xử phù hợp với NKT. Hiểu biết về những khó khăn, nhu cầu của NKT và khả năng của họ sẽ giúp các thành viên trong gia ...

Nhiều bậc cha mẹ của trẻ tự kỷ cho rằng chế độ ăn GFCF thành công trong việc giúp giảm các triệu chứng của chứng tự kỷ.

Nội dung của bộ tài liệu này được xây dựng dựa trên những tài liệu sẵn có về PHNCDVCĐ của Tổ chức Y tế Thế giới (WHO), và được điều chỉnh cho phù hợp với thực tế tại Việt Nam.

Bộ tài liệu đã được biên soạn bởi một nhóm các chuyên gia nhiều kinh nghiệm về PHCN và PHCNDVCĐ của Bộ Y tế, cùng với sự giúp đỡ của chuyên gia quốc tế về PHCNDVCĐ. Uỷ ban Y tế Hà Lan - Việt Nam là cơ quan hỗ trợ tài chính và kỹ thuật trong quá trình soạn thảo bộ tài liệu theo chương trình hợp tác với Bộ Y tế về tăng cường năng lực PHCNDVCĐ 

Niềm vui lớn nhất là các con có thể hòa nhập

Trong quá trình can thiệp cho trẻ tự kỷ thì đồ chơi đóng một vai trò quan trọng. Những đồ vật này có thể giúp trẻ cải thiện khả năng giao tiếp và phát triển những kỹ năng khác. Vì vậy, cha mẹ có thể tham khảo một số loại đồ chơi dành cho trẻ tự kỷ sau đây để giúp trẻ phát triển những kỹ năng còn thiếu sót.

Người tàn tật ở nước ta hiện nay chiếm một tỉ lệ khá cao, đó là những người không may mắn trong cuộc sống cần được giúp đỡ. Tìm hiểu chế độ trợ cấp của người tàn tật để giúp đỡ những hoàn cảnh khó khăn là việc làm ý nghĩa, thiết thực nhằm nâng cao chất lượng cuộc sống cho họ. Căn cứ vào luật Người khuyết tật (Luật số 51/2010/QH12) Nhà nước đã có rất nhiều các chính sách hỗ trợ cho những hoàn cảnh không may mắn này.

Những điều kiện lý tưởng cho việc học ngôn ngữ và tương tác Trở thành người bạn cùng học hơn là một giáo viên. Trẻ có thể học về giao tiếp và ngôn ngữ từ những người lớn nhiệt tình. Nếu trẻ thích ở cùng với một người lớn nào đó, chúng sẽ muốn tương tác với người lớn   cũng như học hỏi quá trình chia sẻ thông tin. Điều này có nghĩa là bạn và trẻ chính là những người bạn học ngôn ngữ của nhau và bạn phải tập trung tạo dựng mối quan hệ tốt với trẻ.

Vào năm 2020, CDC đã báo cáo rằng khoảng 1 trong 54 trẻ em ở Mỹ được chẩn đoán mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ (ASD), theo dữ liệu năm 2016. 1 trong 34 bé trai được xác định mắc chứng tự kỷ, 1 trong 144 cô gái được xác định mắc chứng tự kỷ. Con trai có khả năng được chẩn đoán mắc chứng tự kỷ cao gấp bốn lần so với con gái. Hầu hết trẻ em vẫn được chẩn đoán sau 4 tuổi, mặc dù tự kỷ có thể được chẩn đoán đúng ngay từ khi ...

Các tình huống hàng ngày quan trọng trong dạy học vì chúng: Diễn ra vài lần trong ngày, đặc biệt vào những lúc mà tương tác tự nhiên có thể diễn ra, nó sẽ khuyến khích trẻ tích cực tự nguyện thực hiện các hoạt động, tăng cường sự tự trọng ở trẻ như vậy sẽ giúp trẻ chuẩn bị cho tự lập trong trường học và cuộc sống sau này. Tình huống hàng ngày sử dụng chính các từ chúng ta cần cho cuộc sống hàng ngày.