Tự kỉ (rối loạn tự kỉ - ASD - Autism Spectrum Disorders) là một khuyết tật phát triển lan tỏa phức tạp, xuất hiện đặc trưng trong những năm đầu đời của trẻ, là kết quả của một rối loạn thần kinh gây ảnh hưởng tới chức năng bình thường của não, tác động đến các lĩnh vực phát triển ở các kỹ năng tương tác xã hội và giao tiếp. Biểu hiện rõ nhất về tự kỉ là khi trẻ được 3 tuổi. Chứng tự kỉ là một hội chứng về giao tiếp - ứng xử, có nghĩa là ...
Việc nuôi dạy một đứa trẻ tự kỷ liên tục đặt ra những thử thách và là một người mẹ, tôi cũng trải qua biết bao cảm xúc vui, buồn lẫn lộn. Đây chính là tâm sự của một bà mẹ có con mắc chứng tự kỷ. Câu chuyện của bà mẹ này được chia sẻ trên trang web parents.com.
Sarah (người Đức) là tình nguyện viên tích cực, có chuyên môn sâu về trị liệu ngôn ngữ. Chị đã đến Trung tâm Sao Mai tham gia hoạt động tình nguyện của mình hơn 1 tháng nay. Bằng những kinh nghiệm, trải nghiệm của mình trong trị liệu ngôn ngữ, Sarah đã có những chia sẻ với các giáo viên lớp Hoa Sữa, tổ trị liệu về phương pháp trị liệu, phòng giáo vụ về can thiệp tại lớp…nhằm đem lại hiệu quả cao cho trẻ cần trị liệu, can thiệp ngôn ngữ tại Trung tâm.
Rối loạn phổ tự kỷ là một dạng hội chứng bệnh rối loạn phát triển. Mỗi trẻ trong phổ tự kỷ đều có vấn về các kỹ năng xã hội, sự đồng cảm, giao tiếp và hành vi.
Bố/ mẹ không là người siêu giúp đỡ trẻ - Bố/ mẹ đón trước nhu cầu
của con và làm mọi việc cho con sẽ làm mất cơ hội tương tác và nhu
cầu bật âm – sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp
Tự kỷ, hay được gọi là rối loạn tự kỷ, là một dạng rối loạn phát triển lan tỏa, xuất hiện ngay từ những năm đầu đời, thường là trước 3 tuổi.Không phân biệt chủng tộc, đẳng cấp.. Trẻ/Người mắc chứng tự kỷ thường chậm phát triển ngôn ngữ( chậm nói) gặp khó khăn trong giao tiếp& tương tác với những người khác. Do vậy, sự phát triển về tâm lý và các kỹ năng đều hạn chế.
Con bạn đang lớn lên và thay đổi từng ngày một. Làm cha mẹ, điều quan trọng là phải theo dõi quá trình phát triển của con bạn và để ý đến những giai đoạn quan trọng về sự phát triển bình thường theo lứa tuổi này.
Học hỏi kinh nghiệm của các chuyên gia và các đồng nghiệp đi trước, Trung tâm Sao Mai đã sớm triển khai và áp dụng mô hình can thiệp sớm cho trẻ Tự kỷ tại Trung tâm. Bên cạnh đó, cũng xuất phát từ đặc điểm văn hoá, kinh tế và môi trường Việt nam, Trung tâm đã đề ra chiến lược can thiệp là: LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM.