Kiến thức - Tư vấn

Mối quan tâm chung là một kỹ năng giao tiếp đặc biệt, xuất hiện ở trẻ bình thường từ 6–12 tháng và phát triển mạnh trong năm thứ hai. Đây là khả năng cùng chia sẻ sự chú ý giữa trẻ, người đối tác và một đồ vật hoặc sự kiện. Nếu trước đó trẻ chỉ chú ý một mình đến đồ vật hoặc con người, thì với mối quan tâm chung, trẻ có thể nhìn đồ vật rồi nhìn người lớn và ngược lại. Tam giác giao tiếp này giúp trẻ truyền tải và chia sẻ cảm xúc, ý định, ...

Trong ESDM, việc dạy trẻ đưa đồ vật để xin giúp đỡ là một kỹ năng quan trọng giúp trẻ học cách chủ động giao tiếp và tác động đến người khác nhằm đạt được mục đích. Đây là một trong những nền tảng để phát triển giao tiếp xã hội sau này.

Trong mô hình can thiệp sớm Denver (ESDM), hành vi đưa để chia sẻ (hoặc đưa để thể hiện) là một kỹ năng quan trọng giúp trẻ học cách thu hút sự chú ý xã hội, chia sẻ niềm vui, và phát triển giao tiếp hai chiều. Kỹ năng này không chỉ đơn thuần là đưa đồ vật, mà còn đi kèm ánh mắt, cảm xúc và sự mong đợi phản hồi từ người lớn.

Trong quá trình phát triển kỹ năng giao tiếp – xã hội, việc dạy trẻ biết biểu đạt và bắt chước cảm xúc trên khuôn mặt đóng vai trò rất quan trọng. Đây không chỉ là nền tảng để trẻ hiểu cảm xúc của người khác mà còn giúp trẻ diễn đạt cảm xúc của chính mình.

Trong hành trình khôn lớn, có một cử chỉ tưởng chừng nhỏ bé nhưng lại mang sức mạnh mở ra cả một thế giới mới cho trẻ: chỉ tay. Đó không chỉ là việc đưa ngón trỏ hướng về một vật nào đó. Đằng sau động tác giản dị ấy là sự bùng nổ của giao tiếp, ngôn ngữ và kết nối xã hội – ba nền tảng vàng cho sự phát triển của trẻ.

ESDM (Early Start Denver Model) là một mô hình can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ, được phát triển dựa trên nghiên cứu khoa học và áp dụng thành công trên toàn thế giới

Từ những lớp học tại Trung tâm Sao Mai đến không gian quán cà phê nhộn nhịp, góc bếp bánh thơm lừng hay khu vực photocopy chuyên nghiệp – mỗi nơi đều là một "lớp học đặc biệt" nơi thanh thiếu niên khuyết tật được ươm mầm kỹ năng, nuôi dưỡng sự tự tin và thắp lên hy vọng về một tương lai tự lập.

Trong mô hình can thiệp sớm Denver (ESDM), dạy trẻ kỹ năng chơi là một bước phát triển quan trọng giúp trẻ tăng khả năng giao tiếp, tương tác và học hỏi từ môi trường. Chơi không chỉ là niềm vui mà còn là cơ hội để trẻ học cách bắt chước, sử dụng đồ vật có ý nghĩa, hiểu vai trò xã hội và phát triển tư duy tưởng tượng

Đến nay vẫn chưa xác định chính xác nguyên nhân cũng như chưa có thuốc điều trị hội chứng tự kỷ. Bởi vậy, cha mẹ thường coi việc con mình được xác định mắc hội chứng này là “không tốt lành” và “không dễ chấp nhận”.

Can thiệp sớm cho trẻ mang lại hiệu quả rất cao, vì khi được hỗ trợ kịp thời, trẻ có thể phát triển toàn diện các kỹ năng cần thiết và thích nghi tốt hơn với môi trường xung quanh. Điều này giúp trẻ vượt qua các khó khăn một cách nhanh chóng và đạt được tiềm năng tối đa trong tương lai.