Tin tức

Hưởng ứng Năm Quốc tế của Người khuyết tật do Liên Hiệp Quốc phát động với lời kêu gọi: Hãy dành sự quan tâm để người khuyết tật được hòa nhập bình đẳng với xã hội. Nhân ngày 18/4 kỉ niệm ngày người Khuyết tật Việt Nam, Trung Tâm Sao Mai tổ chức buổi tập huấn chuyên môn để nâng cao nghiệp vụ cũng như kĩ năng cho các cán bộ nhân viên để giúp quá trình can thiệp trẻ hiệu quả.  

Một giáo sư người Hồng Kông đã phát triển một chương trình giáo dục, sử dụng robot đóng vai để giúp trẻ tự kỷ cải thiện các kỹ năng xã hội.

Trên thực tế, mỗi một trẻ tự kỷ sẽ có các biểu hiện khác nhau, vì vậy, không có phương pháp điều trị chuẩn cho tất cả các trường hợp. Các bậc cha mẹ có thể lựa chọn những phương pháp điều trị sau đây để áp dụng phù hợp cho con mình.

Trung tâm Sao Mai có 300-400 học sinh theo học mỗi năm và trong số đó có khoảng 30-40% số trẻ được ra học hòa nhập, mang niềm vui lớn cho gia đình trẻ.

Hai em N. H P và em T.H.P là hai trong rất nhiều học sinh của Sao Mai đã được can thiệp thành công, các em ra trường hòa nhập cộng đồng, tiếp tục học lên cao và trở thành người có ích.

Cộng đồng mạng đang truyền nhau một clip rất hot mang thông điệp lan tỏa yêu thương người tự kỷ của một cô bé 17 tuổi. Câu chuyện cảm động về sự khác biệt vẫn tuyệt đang truyền cảm hứng mạnh mẽ...

Cũng giống như bất kỳ căn bệnh nào khác, việc thực hiện chữa hội chứng tự kỷ cho trẻ càng sớm thì hiệu quả đạt được càng cao. Chính vì vậy, bất cứ lúc nào cha mẹ thấy trẻ có biểu hiện bất thường như: Khả năng giao tiếp xã hội không có, khả năng tương tác xã hội không có, khả năng ngôn ngữ không có hoặc có rồi lại mất thì cần phải đưa trẻ đến bệnh viện, trung tâm chuyên biệt thăm khám sớm... 

Vừa qua, một số đơn vị, đoàn thiện nguyện đã đến thăm và tặng quà cho học sinh của Trung tâm Sao Mai. Với mong muốn động viên, sẻ chia với những khó khăn của thầy trò Trung tâm trong bối cảnh ảnh hưởng chung của Covid-19, đồng thời tạo động lực cho các con có thêm nghị lực, niềm tin để vượt qua mọi khó khăn trong học tập, hòa nhập cuộc sống.

Mùa tuyển sinh 2021 – 2022 đã chính thức bắt đầu. Trẻ 6 tuổi vào học lớp 1 là điều bình thường với đa số trẻ, nhưng vẫn còn số ít trẻ 6 tuổi đời có nên vào học lớp 1 học hay không lại là nỗi lo mất ăn, mất ngủ của những người làm cha, làm mẹ trẻ tự kỉ, nó là vấn đề của cả gia đình, cả cộng đồng

Khuyết tật trí tuệ thường bắt đầu từ thời thơ ấu. Trẻ chậm phát triển trí tuệ bị hạn chế chức năng tâm thần và trí thông minh (IQ) dưới mức trung bình, thường đạt kết quả thấp trong các bài kiểm tra về khả năng giao tiếp và thực hiện công việc hàng ngày. Các mức độ khuyết tật có thể khác nhau – ít, trung bình, nặng hoặc nghiêm trọng.