Tin tức

Nhiều phụ huynh có con gửi ở Trung tâm Sao Mai rất hài lòng và an tâm với cách quản lý học sinh cũng như công việc hàng ngày của giáo viên trong việc chăm sóc và giáo dục, can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ, chậm phát triển trí tuệ.

Vào năm 2020, CDC đã báo cáo rằng khoảng 1 trong 54 trẻ em ở Mỹ được chẩn đoán mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ (ASD), theo dữ liệu năm 2016. 1 trong 34 bé trai được xác định mắc chứng tự kỷ, 1 trong 144 cô gái được xác định mắc chứng tự kỷ. Con trai có khả năng được chẩn đoán mắc chứng tự kỷ cao gấp bốn lần so với con gái. Hầu hết trẻ em vẫn được chẩn đoán sau 4 tuổi, mặc dù tự kỷ có thể được chẩn đoán đúng ngay từ khi ...

Trung là thanh niên vui vẻ, hòa đồng. Cậu hay cười to và mạnh dạn, cởi mở khi tiếp xúc với người khác. Từ khi là một cậu bé, Trung thường sống trong bệnh viện, nơi mà cậu luôn được coi là “cậu bé nguy hiểm”. Cậu bé thường có những hành vi thách thức đối với nhân viên bệnh viện hàng tuần và thường cắn họ. Bệnh viện áp dụng kế hoạch quản lý hành vi đối với các hành động bạo lực của cậu bé đồng thời sử dụng thuốc. Trung đồng thời cần ăn những thức ăn có ...

Ngày 8/8, Đài phát thanh Thụy Điển cho biết nước này đến nay đã ghi nhận 50 trường hợp trẻ em mắc Hội chứng viêm đa hệ thống (MIS) có khả năng liên quan đến bệnh viêm đường hô hấp cấp Covid-19.

Do một số bệnh nhân phải sử dụng thuốc an thần, bác sĩ không nhận ra những người đó đã âm thầm xuất hiện tình trạng mê sảng.  

Giao tiếp giữa người với người là gửi (biểu đạt) và nhận (hiểu) các thông điệp. Giao tiếp giữa hai hoặc từ hai ngời trở lên. Giao tiếp không thể tồn tại trong tình trạng cách ly. Chúng ta giao tiếp sử dụng ngôn ngữ. Ngôn ngữ liên quan tới việc gửi và nhận các thông điệp có ý nghĩa. Các thông điệp này có thể bằng lời, ví dụ: nói, viết, đọc hoặc phi lời nói nh ký hiệu, cử chỉ điệu bộ, tranh ảnh.“Ngôn ngữ cơ thể” là một phần rất quan trọng của giao tiếp lời nói ...

Các tình huống hàng ngày quan trọng trong dạy học vì chúng: Diễn ra vài lần trong ngày, đặc biệt vào những lúc mà tương tác tự nhiên có thể diễn ra, nó sẽ khuyến khích trẻ tích cực tự nguyện thực hiện các hoạt động, tăng cường sự tự trọng ở trẻ như vậy sẽ giúp trẻ chuẩn bị cho tự lập trong trường học và cuộc sống sau này. Tình huống hàng ngày sử dụng chính các từ chúng ta cần cho cuộc sống hàng ngày.

Thủ tướng Chính phủ vừa phê duyệt Chương trình trợ giúp người khuyết tật giai đoạn 2021-2030. Trong đó, Chương trình sẽ phát triển mạng lưới cung cấp dịch vụ phát hiện sớm, can thiệp sớm khuyết tật, phục hồi chức năng và phẫu thuật chính hình, cung cấp dụng cụ trợ giúp cho người khuyết tật; phát triển hệ thống dịch vụ và mô hình giáo dục người khuyết tật có hiệu quả từ trung ương đến địa phương phù hợp với nhu cầu đa dạng của người khuyết tật và người tham gia giáo dục người khuyết tật.

Trẻ nhỏ là đối tượng có nhiều nguy cơ bị vi rút tấn công do hệ miễn dịch chưa được hoàn thiện, đặc biệt là trẻ ở nhóm yếu thế như bị bệnh tật, hội chứng tự kỷ... Vì vậy cha mẹ cần bảo vệ sức khỏe của con bằng cách nào để phòng chống sự lây lan của dịch bệnh của Covid-19.

Thính giác, vị giác, thị giác, khứu giác và xúc giác là 5 giác quan của con người giúp chúng ta cảm nhận các kích thích của môi trường bên ngoài cơ thể.Trong cơ chế điều hoà đa giác quan, con người tiếp nhận thông tin qua 5 giác quan, hệ tiền đình và hệ cảm nhận bản thể và hệ nội cảm. Các thông tin đầu vào từ các cơ quan cảm giác này sẽ vào tiểu não và hành tuỷ, tiếp theo các tín hiệu được gửi đến các vùng vỏ não khác nhau để xử lý. Từ đó con người mới có các chức năng về cảm giác, ...