Trị liệu theo mô hình ESDM
Trung tâm Sao Mai chú trọng phương pháp PHCN cho trẻ
Trị liệu giác quan giúp trẻ tự kỷ cân bằng cơ thể, điều chỉnh hành vi
Can thiệp nhóm cho trẻ tự kỷ
Trung tâm sao mai điều trị kích thích phát âm và tập nuốt cho trẻ tự kỷ bằng máy vocastim

Chỉ Tay – Chiếc Cầu Nối Vàng Trong Thế Giới Của Bé

Trong hành trình khôn lớn, có một cử chỉ tưởng chừng nhỏ bé nhưng lại mang sức mạnh mở ra cả một thế giới mới cho trẻ: chỉ tay. Đó không chỉ là việc đưa ngón trỏ hướng về một vật nào đó. Đằng sau động tác giản dị ấy là sự bùng nổ của giao tiếp, ngôn ngữ và kết nối xã hội – ba nền tảng vàng cho sự phát triển của trẻ.

Các nghiên cứu trong mô hình Can thiệp Sớm Denver (ESDM) đã chứng minh: trẻ biết hiểu và sử dụng chỉ tay sớm sẽ học ngôn ngữ nhanh hơn, biết giao tiếp hiệu quả hơn và dễ hòa nhập xã hội hơn. Với trẻ có rối loạn phổ tự kỷ hay chậm phát triển, kỹ năng này thường xuất hiện chậm hơn, nên việc can thiệp sớm để dạy và luyện tập cực kỳ quan trọng.

Hãy cùng khám phá vì sao chỉ tay lại kỳ diệu đến vậy, và chúng ta – những người đồng hành – có thể giúp con luyện tập ra sao nhé!

1. Chỉ Tay – Bước Khởi Đầu Của Giao Tiếp Hai Chiều

Trước tiên, trẻ cần học cách hiểu chỉ tay của người khác. Khi bạn chỉ vào một món đồ chơi và nói “Con nhìn này!”, điều kỳ diệu là trẻ biết nhìn theo hướng tay bạn. Đó chính là lúc con hiểu: ngón tay là “chiếc cầu nối” để truyền thông tin. Đây là nền tảng để sau này con tự dùng chỉ tay trong giao tiếp chủ động.

2. Chỉ Tay Để Yêu Cầu – Khi Con Biết Nói “Con Muốn” Bằng Hành Động

Một trong những hình thức chỉ tay đầu tiên là chỉ để yêu cầu. Con giơ tay về phía hộp bánh, món đồ chơi hay chai nước. Đó là lúc con biết cách diễn đạt mong muốn của mình.

Trong ESDM, kỹ năng này được khuyến khích bằng nhiều cách:

  • Biến thành trò chơi: Đặt đồ chơi trong tầm mắt nhưng ngoài tầm với, để con có cơ hội chỉ tay.
  • Sử dụng mẹo nhỏ: Dán miếng sticker nhỏ vào đồ vật. Khi con chạm hoặc chỉ vào đó, hãy ngay lập tức đưa đồ cho con. Con sẽ dần hiểu: “Chỉ tay = Được đáp ứng nhu cầu”.
  • Nâng dần độ khó: Khi quen rồi, hãy để trẻ chỉ tay từ xa hoặc lựa chọn giữa hai món đồ. Mỗi bước nhỏ là một thành tựu lớn trong hành trình giao tiếp.

3. Chỉ Tay Kết Hợp Ánh Mắt – Khi Con Biết “Kể Chuyện” Với Người Khác

Giao tiếp không chỉ là đưa tay, mà còn là ánh mắt trao gửi. Khi con vừa chỉ tay vừa nhìn bạn để xác nhận, đó là dấu hiệu trẻ đã bước lên một nấc thang mới: biết chia sẻ và kết nối cảm xúc.

Hãy kiên nhẫn đợi con ngước nhìn bạn trước khi đưa món đồ. Khi con thành công, đừng quên khen ngợi thật nồng nhiệt. Những khoảnh khắc ấy chính là “bài học sống” về giao tiếp hai chiều – nền tảng để con biết quan tâm và gắn bó với mọi người.

4. Chỉ Tay Để Chia Sẻ – Cánh Cửa Mở Ra Ngôn Ngữ

Khi con chỉ tay để “khoe” hoặc “chia sẻ” một điều thú vị, ví dụ: chỉ lên bầu trời thấy máy bay hay chỉ vào bức tranh con chó, con đang bước vào một bước ngoặt quan trọng.

Đây chính là lúc ngôn ngữ bùng nổ:

  • Bạn nói: “À, con chó kìa!” → Con học từ mới.
  • Bạn làm tiếng “gâu gâu” → Con vừa học từ, vừa kết nối cảm xúc.

Trong ESDM, đây là dạng giao tiếp chia sẻ chủ động, một cột mốc then chốt giúp trẻ phát triển vốn từ nhanh chóng và hình thành tư duy xã hội.

5. Vì Sao Chỉ Tay Là “Chiếc Chìa Khóa Vàng”?

Theo khoa học và ESDM, chỉ tay quan trọng vì:

  • Cầu nối giao tiếp đầu tiên: Trước khi biết nói, trẻ dùng chỉ tay để trao đổi nhu cầu và cảm xúc.
  • Chất xúc tác cho ngôn ngữ: Trẻ chỉ – người lớn gọi tên → con học từ mới một cách tự nhiên.
  • Nền tảng kỹ năng xã hội: Khi kết hợp ánh mắt, con học được rằng giao tiếp là tương tác hai chiều.
  • Biểu hiện của tư duy cao hơn: Trẻ biết dùng hành động để đại diện cho ý nghĩ – một bước tiến đến tư duy trừu tượng.

Lời Gửi Đến Bố Mẹ và Giáo Viên

  • Kiên nhẫn và lặp lại: Hãy biến chỉ tay thành trò chơi hàng ngày – trong bữa ăn, khi đọc sách, lúc đi dạo.
  • Khen ngợi và đáp ứng ngay: Mỗi lần con chỉ đúng, hãy phản hồi bằng nụ cười, lời khen và món đồ con muốn.
  • Luôn chú ý đến ánh mắt: Nhắc nhẹ để con vừa chỉ vừa nhìn. Đó là sợi dây gắn kết tình cảm mạnh mẽ nhất.

    

Kết

Chỉ tay – tưởng chừng chỉ là cử chỉ nhỏ bé – thực ra là chiếc chìa khóa vàng mở ra cánh cửa giao tiếp, ngôn ngữ và xã hội. Mỗi lần con giơ ngón tay nhỏ bé ấy lên, con đang từng bước khám phá thế giới, kết nối với cha mẹ, thầy cô và bạn bè.

Với tình yêu thương và sự kiên trì, chúng ta có thể biến từng cử chỉ chỉ tay thành những bước chân vững vàng trên hành trình hòa nhập và trưởng thành.

  • Hãy nhớ: Chỉ tay không chỉ là một hành động, mà là chiếc cầu nối vàng của yêu thương và phát triển

 

Linh Hoa

 


Tin khác

Video
Cách nhận biết trẻ tự kỷ
phim tài liệu nhận thức về trẻ tự kỷ
Vì sao trẻ bị tự kỷ?
Kỷ niệm 20 năm thành lập trung tâm Sao Mai
Bản đồ
Hình ảnh nổi bật
Trụ sở Trung tâm Sao Mai Tập thể cán bộ, giáo viên Trung tâm Sao Mai luôn đồng hành với trẻ tự kỷ, CPTTT Quán cà phê, photocoppy của TT Sao Mai